lunes, 31 de marzo de 2008

Actividad Nº 1: Matrices

1. Describa en detalle a la matriz : A = ( aij ) 3x3, donde aij = 3i + j2

2. Dados los conjuntos A= (1,2,3,4) y B= (3,2,1) y la función M: (A x B), tal que Mij = i + j, hallar la matriz formada.

3. En la matiz siguiente indicar a) Orden b) Elementos que forman la tercera fila c) Elementos que forman la segunda columna; Valor de los elementos a21, a32, a43.



4. Dadas las matrices:

matrices

Calcular:

A + B; A - B;

4. Dado k=2 y A = 3 -1 0
2 4 3

Calcular k.A

5. Dadas las siguientes matrices:

Calcular cada una de las siguientes expresiones: a) 4(A+B) b) 3C+2D c) 3B -A - 2C

6. Susana gana BsF. 5 en una hora como recepcionista, BsF. 6 la hora como vendedora y BsF. 2 la hora como niñera. El número de horas que trabajó en cada tipo de oficio en un período de cuatro semanas, está dado en la siguiente tabla:

Semana
I II III IV
15 10 16 12 Recepcionista
6 4 2 3 Vendedora
2 7 0 4 Niñera

Si P = (5 6 2) denota la matriz de ingresos, determine la matriz PA, donde A
contiene las horas trabajadas por Susana, e interprete sus elementos.



sábado, 29 de marzo de 2008

Algebra Lineal: Rama importante de las matemáticas


Mis queridos amigos y estudiantes les aviso que en este semestre dictaremos la asignatura de Algebra Lineal, aprovecho de darles la bienvenida a mis nuevos estudiantes y que el blog está a la orden de ustedes.

Pero muchos se preguntan que es el Algebra Lineal:

Según WikipediaEl álgebra lineal es la rama de la matemática que concierne al estudio de vectoresespacios vectorialestransformaciones lineales y sistemas de ecuaciones lineales. Los espacios vectoriales son un tema central en la matemática moderna; por lo que el álgebra lineal es usada ampliamente en álgebra abstracta y análisis funcional. El álgebra lineal tiene una representación concreta en la geometría analítica, y tiene aplicaciones en el campo de las ciencias naturales y en las ciencias sociales.

Por lo tanto amigas y amigos, no podemos dejar al olvido lo visto en Geometría Analítica y también Matemáticas ya que de ambas asignaturas nos fundamentaremos para entender mejor el mundo del Algebra Lineal.

Es necesario tener cierto conocimiento del lenguaje matemático, de operaciones matriciales y vectoriales para resolver diferentes ejercicios a lo largo del contenido de la asignatura. Veremos por ejemplo,como resolver un sistema de ecuaciones en forma matricial así como observar que una ecuación es dependiente de la otra a pesar de tener diferentes coeficientes.

Cuenta con un amigo para cualquier duda, estamos siempre a la orden.
luispdzp

miércoles, 19 de marzo de 2008

Un nuevo blog: La Cofradía de la Pasión del Señor


Hola mis amigas y amigos lectores de 123xyz Matemáticas y algo más:

Un grupo de hermanas y hermanos de la Parroquia de Candelaria en Valencia, Venezuela hemos conformado un grupo en la cual nos encargamos de cumplir la solemnidad en todas las liturgías que se realizarán en Semana Santa, además de la limpieza y la organización de los fieles al Templo, como de las procesiones de las imagenes en todos los sectores de la Parroquia.

Desde el año pasado tenemos la imagen de Jesús montado en el burrito, y a partir de este año tenemos en nuestra comunidad, la imagen de María Magdalena, estos se unen con las imagenes tradicionales del Nazareno, la Virgen Dolorosa, Jesús en el Santo Supulcro, San Juan Apóstol y la Verónica.

Les agradecemos que visiten el blog de La Cofradía de la Pasión del Señor , su opinión es muy importante para nosotros.

Que Dios los siga bendiciendo y que les multiplique en bienes tanto espirituales como materiales, y les pedimos sus oraciones para que esta Cofradía se multiple cada día más.

jueves, 13 de marzo de 2008

Magnitudes Vectoriales y Escalares.

Imagen tomada en:http://www.unalmed.edu.co
Todavía seguimos de vacaciones, pero he decidido colocar un tema que será estudiado en las asignaturas del próximo semestre. Este es el caso de las magnitudes escalares y vectoriales.


Las magnitudes escalares son aquellas que tienen una magnitud númerica, pero no tiene sentido o dirección, como es el caso del tiempo, la masa o la rapidez, etc.


Las magnitudes vectoriales son aquellas que tienen además de magnitud númerica, dirección y sentido, como los siguientes: desplazamientos, peso, acerelación, velocidad, fuerza, etc.


En la Física, las magnitudes vectoriales y escalares se combinan para formar nuevas magnitudes vectoriales, (Recuerden que el producto de un escalar pot un vector resulta otro vector).


Les dejo un enlace directo a un archivo PDF de los Profesores de la Facultad de Ingeniería de la ULA Mérida del curso propedeútico de Física.


Unidad 2: Magnitudes Escalares y Vectoriales.


Hasta pronto.

sábado, 8 de marzo de 2008

El respeto: un valor fundamental de la sociedad

Imagen tomada en www.aldeaeducativa.com

Una persona respetuosa es aquella que:
Reconoce y promueve los derechos de los demás
sin distinción de edad, sexo ni clases.
Utiliza la empatía para comprender y aceptar a todos.
Se respeta a sí misma y por ello no acepta
lo que le puede dañar física, mental y espiritualmente.
Acepta y cumple las leyes y normas que establece nuestra sociedad.
Agradece a otras personas lo que hacen por ella.


Autor Desconocido.

lunes, 3 de marzo de 2008