Blog dedicado a todos aquellos que quieren mejorar tanto en lo humano como en lo educativo, con tips de construcción y manejo de PTCs Luis Parada.
sábado, 25 de octubre de 2008
martes, 14 de octubre de 2008
Ilusión óptica: Excelente ejercicio para el pensamiento crativo.
Ihovany de la sección 004 de Petroleo me acaba de enviar algunos puzzles que nos sirven para activar la creatividad y desarrolar el razonamiento lógico y abstracto.
Les pido la mayor concentración en el último ejercicio.
Mis bendiciones para todos.
Les pido la mayor concentración en el último ejercicio.
Mis bendiciones para todos.
Ilusionoptica
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Actividades 1 y 2 resueltas.
Jóvenes les voy a dejar las actividades que los compañeros han resuelto para que sean de guías para la preparación de su primera prueba de este semestre.
Bendiciones para todos.
Bendiciones para todos.
domingo, 12 de octubre de 2008
Actividad Nº3: Máximos y Mínimos Absolutos. Multiplicadores de Lagrange.
Jóvenes van a realizar los ejercicios del capítulo VII de Cálculo Avanzado y de los ejercicios propuestos al final del Compedio de Matemática III del Prof. Carlos Riveiro. de la siguiente forma:
Capítulo VII:
Ejercicios 7.2.
Grupo 1:1-4
Grupo 2:5-8
Grupo 3:9-12
Grupo 4: 13-16
Cálculo de los valores máximos y mínimos locales, así como los puntos de sillas de las siguientes funciones del Compendio del Prof. Carlos Riveiro:
Grupo 5: 1-4
Grupo 6: 5-8
De los ejercicios de los multiplicadores de Lagrange del Compedio:
Extremos relativos de las funciones:
Grupo 1: 1,3,5
Grupo 2: 2,4,6
Grupo 3: 7,1,2
Grupo 4: 3,6,7
Grupo 5: 1,2,4
Grupo 6: 7,3,6
Utilizando Método de Lagrange en f(x,y):
Grupo 1: 1,3
Grupo 2: 2,4
Grupo 3: 1,5
Grupo 4: 3,4
Grupo 5: 2,3
Grupo 6: 4,5
Utilizando Método de Lagrange en f(x,y,z):
Grupo 1: 2,3
Grupo 2: 1,3
Grupo 3: 1,2
Grupo 4: 1,3
Grupo 5: 2,3
Grupo 6: 1,2
Capítulo VII:
Ejercicios 7.2.
Grupo 1:1-4
Grupo 2:5-8
Grupo 3:9-12
Grupo 4: 13-16
Cálculo de los valores máximos y mínimos locales, así como los puntos de sillas de las siguientes funciones del Compendio del Prof. Carlos Riveiro:
Grupo 5: 1-4
Grupo 6: 5-8
De los ejercicios de los multiplicadores de Lagrange del Compedio:
Extremos relativos de las funciones:
Grupo 1: 1,3,5
Grupo 2: 2,4,6
Grupo 3: 7,1,2
Grupo 4: 3,6,7
Grupo 5: 1,2,4
Grupo 6: 7,3,6
Utilizando Método de Lagrange en f(x,y):
Grupo 1: 1,3
Grupo 2: 2,4
Grupo 3: 1,5
Grupo 4: 3,4
Grupo 5: 2,3
Grupo 6: 4,5
Utilizando Método de Lagrange en f(x,y,z):
Grupo 1: 2,3
Grupo 2: 1,3
Grupo 3: 1,2
Grupo 4: 1,3
Grupo 5: 2,3
Grupo 6: 1,2
sábado, 11 de octubre de 2008
Compendio de Matemática III del Lic. Carlos Riveiro

Jovenes les voy a dejar el enlace para que descarguen la Guía que realizó el Prof. Carlos Riveiro, que es docente de Matemática III en la UNEFA Extensión Isabélica, con explicaciones de cada uno de los puntos a evaluar en la Unidad I, con ejercicios resueltos y propuestos. Para descargarlo haz click aquí
Tambíen lo pueden descargar en sribd.com
Bendiciones para todos.
Tambíen lo pueden descargar en sribd.com
Bendiciones para todos.
jueves, 9 de octubre de 2008
Eric Grohe: El arte de transformar paredes.
Ericgrohe
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domingo, 5 de octubre de 2008
Actividad Nº 2: Derivadas Direccionales, Gradiente, Plano tangente y recta normal.
Jóvenes van a realizar los ejercicios del portal de Cálculo Avanzado en los capítulos VI y VI de la siguiente forma:
Capítulo V:
Ejercicios 5.1.
Grupo 1:1-3
Grupo 2:4-6
Grupo 3:7-8, 1: P(2,1)
Grupo 4: 2:P(-1,2), 3:P(-4,3), 4:P(3,4)
Grupo 5: 5:P(2,1), 6:P(2,3), 7:P(0,1)
Grupo 6: 8:P(1,0), 1:P(1,-1), 2:P(2,2)
Ejercicio 5.2.
Grupo 1:4
Grupo 2:3
Grupo 3:2
Grupo 4:1
Grupo 5:4: theta= -pi/4
Grupo 6:3: theta= pi/2
Ejercicio 5.3.
Grupo 1:2
Grupo 2:4
Grupo 3:3
Grupo 4:1
Grupo 5:2: Q(pi/4,0)
Grupo 6:4: Q(pi/3,0)
Ejercicios 5.4.
Grupo 1:1-3
Grupo 2:4-6
Grupo 3:7-8, 1: P(2,1)
Grupo 4: 2:P(-1,2), 3:P(pi/2,3), 4:P(pi/2,2)
Grupo 5: 5:P(2,1), 6:P(2,3), 7:P(0,1)
Grupo 6: 8:P(1,0), 1:P(1,-1), 2:P(2,2)
Capítulo VI:
Ejercicios 6.1.
Grupo 1:1-3
Grupo 2:4-6
Grupo 3:7-9,
Grupo 4: 10-12
Grupo 5: 5:P(2,1,0), 6:P(2,3), 7:P(0,pi/2,1)
Grupo 6: 8:P(1,0,2), 1:P(1,-1,0), 2:P(2,2,-1)
Ejercicios 6.2.
Grupo 1:1-3
Grupo 2:4-6
Grupo 3:7-9,
Grupo 4: 10-12
Grupo 5: 13-14, 7:P(0,pi/4,1)
Grupo 6: 8:P(1,0,2), 1:P(1,-1,12), 2:P(2,2,3)
Ejercicio 6.3.
Grupo 1:2
Grupo 2:4
Grupo 3:3
Grupo 4:1
Grupo 5:5
Grupo 6:7
Ejercicio 6.4.
Grupo 1:2
Grupo 2:4
Grupo 3:3
Grupo 4:1
Grupo 5:2: (1,2,2)
Grupo 6:4: (2,-1,3)
Ejercicio 6.5.
Grupo 1:1
Grupo 2:2
Grupo 3:3
Grupo 4:4
Grupo 5:5
Grupo 6:6
Capítulo V:
Ejercicios 5.1.
Grupo 1:1-3
Grupo 2:4-6
Grupo 3:7-8, 1: P(2,1)
Grupo 4: 2:P(-1,2), 3:P(-4,3), 4:P(3,4)
Grupo 5: 5:P(2,1), 6:P(2,3), 7:P(0,1)
Grupo 6: 8:P(1,0), 1:P(1,-1), 2:P(2,2)
Ejercicio 5.2.
Grupo 1:4
Grupo 2:3
Grupo 3:2
Grupo 4:1
Grupo 5:4: theta= -pi/4
Grupo 6:3: theta= pi/2
Ejercicio 5.3.
Grupo 1:2
Grupo 2:4
Grupo 3:3
Grupo 4:1
Grupo 5:2: Q(pi/4,0)
Grupo 6:4: Q(pi/3,0)
Ejercicios 5.4.
Grupo 1:1-3
Grupo 2:4-6
Grupo 3:7-8, 1: P(2,1)
Grupo 4: 2:P(-1,2), 3:P(pi/2,3), 4:P(pi/2,2)
Grupo 5: 5:P(2,1), 6:P(2,3), 7:P(0,1)
Grupo 6: 8:P(1,0), 1:P(1,-1), 2:P(2,2)
Capítulo VI:
Ejercicios 6.1.
Grupo 1:1-3
Grupo 2:4-6
Grupo 3:7-9,
Grupo 4: 10-12
Grupo 5: 5:P(2,1,0), 6:P(2,3), 7:P(0,pi/2,1)
Grupo 6: 8:P(1,0,2), 1:P(1,-1,0), 2:P(2,2,-1)
Ejercicios 6.2.
Grupo 1:1-3
Grupo 2:4-6
Grupo 3:7-9,
Grupo 4: 10-12
Grupo 5: 13-14, 7:P(0,pi/4,1)
Grupo 6: 8:P(1,0,2), 1:P(1,-1,12), 2:P(2,2,3)
Ejercicio 6.3.
Grupo 1:2
Grupo 2:4
Grupo 3:3
Grupo 4:1
Grupo 5:5
Grupo 6:7
Ejercicio 6.4.
Grupo 1:2
Grupo 2:4
Grupo 3:3
Grupo 4:1
Grupo 5:2: (1,2,2)
Grupo 6:4: (2,-1,3)
Ejercicio 6.5.
Grupo 1:1
Grupo 2:2
Grupo 3:3
Grupo 4:4
Grupo 5:5
Grupo 6:6
viernes, 3 de octubre de 2008
lunes, 29 de septiembre de 2008
Actividad Nº1: Funciones de varias variables.
Esta actividad comprende las siguientes partes:
Para descargar este archivo debe hacer click en la palabra Scribd en la parte superior izquierda del documento y después click en Download en la página del documento.
Recuerde dejar su respectiva asistencia haciendo click en el link de comentarios
- Definición de funciones de varias variables.
- Límites y continuidad.
- Derivadas parciales.
- Incremento y diferenciales.
- Regla de la cadena.
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Bienvenidos estudiantes al 4º semestre
Hola a todos:
Hoy iniciamos un nuevo semestre, en esta oportunidad estaremos orientándoles con la asignatura Matemática III, en esta parte vamos a estudiar lo referente a las funciones de varias variables, las derivadas parciales, el cálculo vectorial y las ecucaciones diferencial de primer orden y de orden superior.
De mi parte cuentan con todo mi apoyo y esperemos que los resultados sean favorables al final de este semestre.
Les voy a dejar el Programa tentativo que aparece en la siguiente dirección:
Finalmente les deseo lo mejor, y que en este semestre formemos un excelente equipo.
Dios los bendiga a todos.
Hoy iniciamos un nuevo semestre, en esta oportunidad estaremos orientándoles con la asignatura Matemática III, en esta parte vamos a estudiar lo referente a las funciones de varias variables, las derivadas parciales, el cálculo vectorial y las ecucaciones diferencial de primer orden y de orden superior.
De mi parte cuentan con todo mi apoyo y esperemos que los resultados sean favorables al final de este semestre.
Les voy a dejar el Programa tentativo que aparece en la siguiente dirección:
Finalmente les deseo lo mejor, y que en este semestre formemos un excelente equipo.
Dios los bendiga a todos.
miércoles, 24 de septiembre de 2008
jueves, 18 de septiembre de 2008
GRACIAS A LOS HERMANOS MEXICANOS

En el día de hoy, chequeando mi blog me conseguí con una agradable sorpresa, que los visitantes del país hermano de México han superado a los visitantes venezolanos, reflejando un total de 7648 visitas, MUCHAS GRACIAS!!!. A pesar que muchos de los visitantes de mi país, son estudiantes de mis asignaturas, han sido los amigos de México quienes en estos últimos días han superado las visitas de los "chamos" de mi patria.
De mi parte nuevamente Muchas Gracias a ustedes y todos los visitantes foráneos a este blog, me sirve de estímulo para seguir publicando y ayudando aquellos que necesitan cualquier asesoría en matemáticas y que sienten que las mismas son un problema o un estorbo.
Lamento profundamente que no pueda estar registrado en el Directorio de Blogs Mexicanos "blogsmexico", ya que no me permiten ser parte de su registro, por no ser mexicano y según ellos no hago relación en el blog a las cosas de su país, es raro que tengan esas actitudes ya que en otros directorios de otros países, tales como veneblogs y to2blogs en Venezuela, blogscolombia en Colombia y blogalaxia en Perú no están con estas restricciones.
Pero de igual forma, muchísimas gracias amigos de todos los pueblos de la nación mexicana, que la Virgen de Guadalupe los cubra con su manto, en compañía del San Juan Diego y de todas sus santas y santos mexicanos, infinitas bendiciones para ustedes y sus familias.
De mi parte nuevamente Muchas Gracias a ustedes y todos los visitantes foráneos a este blog, me sirve de estímulo para seguir publicando y ayudando aquellos que necesitan cualquier asesoría en matemáticas y que sienten que las mismas son un problema o un estorbo.
Lamento profundamente que no pueda estar registrado en el Directorio de Blogs Mexicanos "blogsmexico", ya que no me permiten ser parte de su registro, por no ser mexicano y según ellos no hago relación en el blog a las cosas de su país, es raro que tengan esas actitudes ya que en otros directorios de otros países, tales como veneblogs y to2blogs en Venezuela, blogscolombia en Colombia y blogalaxia en Perú no están con estas restricciones.
Pero de igual forma, muchísimas gracias amigos de todos los pueblos de la nación mexicana, que la Virgen de Guadalupe los cubra con su manto, en compañía del San Juan Diego y de todas sus santas y santos mexicanos, infinitas bendiciones para ustedes y sus familias.
domingo, 14 de septiembre de 2008
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